Compagnie O realiseert met KUUB Nieuw Zuid een hybride school en sporthal rond atrium en learning street

Die ruimtelijke ambitie vertaalt zich in een hybride gebouw waarin onderwijs, sport en buurtgebruik niet afzonderlijk worden georganiseerd, maar rond een gemeenschappelijke structuur zijn verweven. Het gebouw huisvest bijna vijfhonderd leerlingen van de muzische basisschool K’do en Explo Art, de Kunsthumaniora van het GO!. Daarnaast staat de sporthal open voor sportclubs en buurtbewoners, met aan de straatzijde een groene buurtspeelplaats als verlengde van het publieke domein.

Inpassing in een groeiende stadswijk

KUUB maakt deel uit van Nieuw Zuid, een duurzame stadswijk in het zuiden van Antwerpen die plaats biedt aan ongeveer tweeduizend woningen. Om het toenemende capaciteitsprobleem in het onderwijs op te vangen, werd gekozen voor twee scholen op één kavel, gecombineerd met een sporthal die zowel door de scholen als door de buurt kan worden gebruikt. Die programmatische bundeling laat toe om intensief en efficiënt met ruimte om te gaan.

Het project werd gerealiseerd via een design & build-opdracht, waarbij ontwerp en uitvoering in één traject werden aanbesteed. AG Vespa trad daarbij op als opdrachtgever en verhuurder. Die werkwijze maakte een nauwe afstemming mogelijk tussen architectuur, technische uitwerking en toekomstig gebruik, wat zich vertaalt in een helder georganiseerd maar flexibel inzetbaar gebouw.

Hybride organisatie en interne samenhang

Het ontwerp van Compagnie O vertrekt van het concept van een hybride gebouw, waarbij de verschillende programma’s niet letterlijk leesbaar zijn aan de buitenzijde. De samenhang ontstaat vooral binnenin, rond een vier verdiepingen hoog atrium dat fungeert als centrale circulatieruimte en ontmoetingsplek. Dit atrium vormt de ruimtelijke ruggengraat van het volledige complex.

De twee scholen zijn compact gestapeld en opgevat als duplexen rond een gedeelde learning street, die het hart van het onderwijsprogramma vormt. Op het gelijkvloers bevinden zich de gemeenschappelijke functies, terwijl hogere niveaus plaats bieden aan onder meer een kleine turnzaal en een overdekte speelplaats. Helemaal bovenaan ligt de grote sporthal, losgetild van het maaiveld.

Gelaagde speelruimtes en duidelijke toegangen

Ook de speelruimtes maken deel uit van de ruimtelijke compositie. Aan de zuidzijde ontvouwt zich een cascade van speelpleinen, van een robuuste overdekte speelplaats op niveau drie tot meer groene en beschutte zones op het maaiveld. Die gelaagdheid creëert zowel ruimtelijke openheid als differentiatie in gebruik, afgestemd op leeftijd en activiteit.

Het gebouw beschikt over twee inkomzones met elk een eigen karakter. Aan de Jos Smolderenstraat ligt de formele toegang, die rechtstreeks naar het hoge atrium leidt. Aan de achterzijde bevindt zich de schoolpoort met fietsenberging en opvang. Een patio naast de refter verbindt deze zone met de bovenliggende speelplaatsen via een brede buitentrap.

Open plint en gedeeld gebruik

Rondom kreeg KUUB een open en levendige plint, met doorzichten naar leslokalen, ateliers, bureauruimten, refter en atrium. Die transparantie versterkt de relatie tussen gebouw en buurt en maakt de dagelijkse werking zichtbaar in het straatbeeld. De plint fungeert als overgangszone tussen school en stad, waar binnen en buiten visueel in elkaar overlopen. Architectuur en gebruik vallen hier nadrukkelijk samen.

KUUB functioneert als een brede school, waarbij de sportinfrastructuur en delen van het gelijkvloers ook buiten de schooluren toegankelijk zijn voor derden. De sporthal wordt gedeeld met sportclubs en buurtbewoners, terwijl ook fietsenstalling en parking collectief worden gebruikt. Zo sluit het gebouw zich niet af na schooltijd, maar blijft het een actief en herkenbaar onderdeel van het dagelijkse leven op Nieuw Zuid.