Teaching / Learning Architecture: in gesprek over een meer inclusieve opleiding (Antwerpen, 26/2)

“The tutors are similar to the groups that dominate the architectural profession in general: the majority are white, middle-class men. Talk over the drawing boards includes a hidden curriculum on how to behave as an architect.” Dit schreef het feministisch collectief Matrix in 1984 over architectuuropleidingen. Waar staan we 40 jaar later?

Er lijken eindelijk stappen te worden gezet richting genderbalans onder docenten. Maar welke rolmodellen en voorbeelden krijgen studenten voorgeschoteld? Hoeveel niet-westerse architectuur en ontwerpen door vrouwen bevat de canon van referenties in het architectuuronderwijs? En, hoe zit het die ‘how to behave as an architect’ – wie past er wel en niet in dat plaatje? Welke werkcultuur wordt architectuurstudenten aangeleerd? Welke uitsluitingsmechanismes zitten daarin verborgen?

Sleutels tot verandering

Tijdens deze gespreksavond stellen we ons de vraag hoe we kunnen bouwen aan een meer gelijkwaardige en inclusieve architectuuropleiding. Waar liggen de sleutels tot positieve verandering? Welke acties kunnen we ondernemen om de opleiding toegankelijker te maken voor een diverse groep van studenten?

Prof. Lara Schrijver (Universiteit Antwerpen) zorgt voor een prikkelende inleiding. Daarna delen vrouwen vanuit verschillende perspectieven hun ervaringen en inzichten: van studenten en jonge architecten, tot ervaren zaakvoerders die lesgeven aan verschillende opleidingen.

De gespreksavond ‘Teaching / Learning Architecture’ gaat door op maandag 26 februari 2024 van 18u30 tot 21uur in Stadsform (Stadswaag 6, Antwerpen). Tickets, praktische info en de lijst met alle sprekers vind je hier.