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Dossier

Bâtiments scolaires

La British School of Brussels s'étend à Tervueren (Licence to Build)

La British School of Brussels s'étend à Tervueren (Licence to Build)

11-02-2015 En février 2014, la British School of Brussels (en abrégé BSB) s'est vue délivrer le permis de construire pour son ambitieux nouveau projet de développement d'un centre sportif. Le projet de construction a été baptisé Project 3-2-1. Le chiffre 3 fait référence aux trois fonctions principales du projet : piscine, salle omnisport et bureaux, le 2 renvoie aux deux années de travaux et le 1 rappelle le numéro du bâtiment dans la rue. C'est le bureau Licence to Build qui est à la manoeuvre. Le tout devrait être opérationnel à l'été 2016.

Ecole communale Les Trèfles à Anderlecht, la durabilité comme élément pégagogique (ARTER)

Ecole communale Les Trèfles à Anderlecht, la durabilité comme élément pégagogique (ARTER)

26-01-2015 A Anderlecht, l’école communale ‘P23 - Les Trèfles’,  « Bâtiment exemplaire 2012 » de l'IBGE pour la qualité de ses performances énergétiques et environnementales, est en cours de réalisation. Ce beau projet du bureau ARTER consiste en la construction passive d’une école d’enseignement maternel et primaire pour 750 élèves et d’une salle de sport. Les travaux, qui ont débuté en avril 2014, devraient s'achever en mars 2016.

Du préfabriqué de qualité pour l'école des Magnolias à Laeken (o2 architectes)

Du préfabriqué de qualité pour l'école des Magnolias à Laeken (o2 architectes)

12-01-2015 Le boom démographique auquel doit faire face l'enseignement à Bruxelles est connu. Dans ce contexte, o2 architectes a relevé le défi de construire en 6 mois une extension indépendante à l'école des Magnolias, à Laeken, comprenant 6 classes, un vaste réfectoire, cuisines et des sanitaires. Le maître d'ouvrage (Ville de Bruxelles) a eu le mérite de privilégier une architecture de qualité plutôt qu'une accumulation de containers.

Pour des bâtiments scolaires durables : Pierre Somers (Trait architects), dernière partie

Pour des bâtiments scolaires durables : Pierre Somers (Trait architects), dernière partie

06-10-2014 À l’occasion de la rentrée scolaire, Architectura a rencontré l’architecte Pierre Somers, administrateur de Trait architects, l’un des bureaux ayant le plus de bâtiments scolaires à son actif en Wallonie et à Bruxelles. Après nous avoir expliqué que la norme passive s'appliquait très bien aux écoles, il nous parlait la semaine dernière notamment de l'acoustique et du confort thermique. Dans ce dernier épisode, il aborde les matériaux, la question du bon usage du bâtiment et la liberté de l'architecte dans de telles missions.

Pour des bâtiments scolaires durables : Pierre Somers (Trait architects), deuxième partie

Pour des bâtiments scolaires durables : Pierre Somers (Trait architects), deuxième partie

30-09-2014 A l’occasion de la rentrée scolaire, Architectura a rencontré l’architecte Pierre Somers, administrateur de Trait architects, l’un des bureaux ayant le plus de bâtiments scolaires à son actif en Wallonie et à Bruxelles. La semaine dernière, il nous expliquait que la norme passive s'appliquait très bien aux écoles et que celles-ci en étaient de plus en plus conscientes. Au programme cette semaine : les différences entre régions, l'acoustique et le confort thermique.

Pour des bâtiments scolaires durables : Pierre Somers (Trait architects), première partie

Pour des bâtiments scolaires durables : Pierre Somers (Trait architects), première partie

24-09-2014 À l’occasion de la rentrée scolaire, Architectura a rencontré l’architecte Pierre Somers, administrateur de Trait architects, l’un des bureaux ayant le plus de bâtiments scolaires à son actif en Wallonie et à Bruxelles. Figure de proue de la construction scolaire passive, il relate son expérience sur base des projets réalisés ces dernières années ou toujours en cours. Nous vous proposons cette semaine la première partie de l'interview.

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