Opération Ré-création 261

mission de conception

Pilotée par Bruxelles-Environnement, l’Opération Ré-création a pour mission la transformation ambitieuse de 19 cours d’écoles bruxelloises par leur végétalisation et désimperméabilisation exemplaires, afin de faire émerger de nouvelles pratiques pédagogiques en lien avec la nature, de contribuer au développement de l’enfant et de renforcer la résilience climatique des cours. Suite à l’appel à projets lancé aux écoles en 2021, les architectes-paysagistes d’ ÁRTER ont conçus la moitié de ces cours d’écoles, de l’esquisse jusqu’au suivi de chantier et réceptions, à travers de nombreux ateliers participatifs de co-conception et de chantiers de co-construction avec les élèves, les équipes pédagogiques et le personnel administratif/ technique.

défis

La transformation verte et bleue des cours pose de multiples défis. Lever les appréhensions du changement (par un processus participatif intensif et les visites d’exemples réussis). Végétaliser des espaces densément pratiqués (en privilégiant les strates hautes, robustes et protégées). Intégrer le genre dans la diversité des usages (par des ateliers spécialement dédiés). Gérer des pluies sur sous-sol contraints ou pollué (par jardins de pluie tampons et massifs stockants). Suivre les entrepreneurs face à de nouvelles mises en œuvre (par la formation régulière sur chantier). Garantir la sécurité dans des cours « naturelles » (par une certification officielle). Et enfin, s’adapter à la diversité de contextes (spécialisés ou non, âges, …) en abordant spécifiquement chaque projet.

Dans quelle mesure est-ce un projet durable au sens large du terme ?

L’Opération ambitionne de répondre à 9 des 17 Objectifs de DD (santé mentale, éducation de qualité, égalité des genres, gestion des eaux, réduction des inégalités, ville durable, lutte climatique, renforcement faune/flore, partenariats). Dans chaque cour, l’usage de matériaux locaux de faible empreinte carbone a été privilégié, avec de nombreux réemplois (ex : mobiliers à partir d’anciens revêtements, bordures récupérées, débitage d’un chêne mort en éléments ludiques, …). La gestion des eaux de pluie est 100% sur la parcelle (TR100) et de nombreux micro-écotopes pour l’accueil d’espèces-phares (martinet, rougequeue noir, …) ont été aménagés. Les cours sont monitorées avant/après au niveau du CBS+, de l’outil GSET et des indices d’îlot de fraîcheur et de retour de la biodiversité.

motivation

Au-delà de valoriser un projet ou une agence, la régénération des cours d’écoles bétonnées, portée par l’Opération Ré-création, est une nécessité majeure d’amélioration du développement et de l’apprentissage de nos enfants – les adultes de demain - en restaurant le lien avec la nature, tout en apportant des réponses exemplaires concrètes face aux défis climatiques de gestion des eaux, de végétalisation, de lutte contre les îlots de chaleur et de renforcement de la biodiversité. Malgré une 2e édition de l’opération (6 écoles supplémentaires sur fonds Feder), seules 25 cours sont améliorées, face aux +/- 440 cours bruxelloises en besoin. Primer ce projet, c’est contribuer à accélérer ce changement de paradigme évident et mobiliser de nouveaux soutiens à la hauteur de l’enjeu.

En quoi le projet est-il un modèle d’approche de protection contre les changements climatiques ?

En plus de leur état minéralisé et imperméable, les cours ont été sélectionnées pour leur exposition critique aux îlots de chaleur urbains et leur situation en zone de carence en espaces verts. L’opération a transformé ces cours en véritables îlots de fraîcheur, combinant végétalisation diversifiée (choix d’essences adaptées aux futures conditions climatiques) et ombrage naturel, tout en renforçant les continuités écologiques. Les eaux pluviales sont gérées intégralement sur site (TR100, 60 l/m²) via noues, jardins de pluie, décaissements et massifs tampons, dans une logique de ville éponge. Des matériaux perméables, locaux et bas carbone assurent durabilité et résilience face aux épisodes extrêmes. De plus, certaines cours sont mutualisées et offrent un refuge climatique aux quartiers.