In Mechelen zijn de werken begonnen aan de nieuwbouw op de Thomas More-site van Campus De Vest. De ambitieuze vernieuwbouw, naar een ontwerp van architectenbureau Stramien cv, bevat verschillende faciliteiten zoals collaboratieve aula’s en hybride leslokalen die de hogeschool in Mechelen klaar maakt voor het onderwijs van de toekomst. Verbinding, vergroening en technologische innovatie staan daarbij voorop. De nieuwe campus wordt een ontmoetingsplek voor alle studenten en medewerkers. Gelegen aan de Dijleterrassen en de nieuwe stadsboulevard, met een eigen Utopia-straat, een gezellige foyer en prachtige daktuinen, wordt het ook een echte landmark voor Mechelen.
De Stedelijke Academie voor Podiumkunsten van Stad Veurne, kortweg StAPwest, is een begrip binnen de brede regio en heeft in haar rijke geschiedenis duizenden inwoners een stevige culturele bagage meegegeven. De huidige gebouwen aan de Noordstraat voldoen echter niet meer aan de huidige vereisten en dus drong een verhuis zich op. De stad schreef een architectuurwedstrijd uit. En Maatschap Suikerbeat, bestaande uit architectenbureaus A2D architecture 2 design en Architectenatelier Vyvey & partners, studiebureaus Eva-International (akoestiek), Ingenium (technieken) en Establis (stabiliteit), en aannemer Alheembouw, kwam als winnaar uit de bus.
Op de site van het voormalig Rijksadministratief Centrum (RAC) in Brussel verrijst de komende jaren een nieuwe stadswijk met een gemengde bestemming, inclusief woongelegenheden, publieke voorzieningen en commerciële ruimtes. De eerste exponent hiervan is de Nederlandstalige Pacheco-school, die een oppervlakte van 9000 m² bestrijkt en acht bouwlagen telt, waaronder een dubbelhoge ondergrondse sporthal. Met zijn rijkelijke architectuur en hoge densiteit toont dit compacte onderwijsvolume zich groots in kleinschaligheid. Max Dudler en Jaspers-Eyers Architects stonden in voor het ontwerp.
In Heusden-Zolder opende begin september een gloednieuwe scholencampus met bijbehorende sporthal en kunstacademie. GBS Beekbeemden verwelkomde de schoolgaande jeugd in een erg moderne nieuwbouw te midden van een groene omgeving.
Comfort in een schoolgebouw is onlosmakelijk verbonden met de geïntegreerde technieken. Ventilatie, verwarming en koeling, sanitair, het zijn stuk voor stuk elementen die bijdragen aan het comfort en welzijn van leerlingen en leerkrachten. Hou het zo eenvoudig mogelijk, is vaak de vraag van de scholen, maar volgens de experts staat eenvoudig niet altijd gelijk aan de goedkoopste oplossing. Het was een topic dat uitvoerig werd besproken tijdens het webinar ‘Comfort in scholenbouw’ dat Palindroom organiseerde op 4 oktober.
"De school of het kinderdagverblijf van de toekomst heeft een duidelijke visie en een plan van aanpak. Die kan enkel gebouwd worden indien er overleg en samenwerking is gedurende het hele bouwproces. Van directie tot leerkracht, van architect tot inrichter, van kind tot ouder en onderling." Hageland Educatief, gespecialiseerd totaalleverancier aan scholen, roept in dit opiniestuk dan ook op om te innoveren door middel van co-creatie.
Leerlingen brengen veel tijd al zittend door op school. Vandaar is ergonomie een belangrijk aandachtpunt bij scholenbouw, of dat zou het toch moeten zijn. Ergonomie was een van de thema’s die aan bod kwam tijdens het webinar ‘Comfort in scholenbouw’ dat Palindroom organiseerde op 4 oktober. Je kan het webinar integraal herbekijken op deze website.
“Comfort in een school draait niet alleen om technieken en akoestiek, maar akoestiek is wel heel belangrijk. Een klaslokaal waarin je horendol wordt van het lawaai, is niet werkbaar. Het komt er op aan om akoestiek van bij het begin mee te ontwerpen, want het achteraf oplossen door een paar akoestische panelen bij te plaatsen, is niet voldoende.” Zo zette Ilze Quaeyhaegens (cuypers & Q architecten) meteen de toon van het panelgesprek over akoestiek in schoolgebouwen tijdens het webinar rond ‘Comfort in scholenbouw’.
Circulariteit en duurzaamheid zijn aspecten die niet meer weg te denken zijn uit de scholenbouw. Dit thema kwam dan ook uitvoerig aan bod tijdens het webinar ‘Comfort in scholenbouw’ dat Palindroom live uitzond op 4 oktober. Het webinar lokte maar liefst 385 kijklustigen. “Een schoolgebouw moet een schoolvoorbeeld zijn. Met elk gebouw moeten we aan onze kinderen en jongeren laten zien waar we met onze toekomst naartoe willen. Een school heeft een heel grote maatschappelijke verantwoordelijkheid in het verbeelden van die toekomst, in alle aspecten, en dus ook in het gebouw”, zette Frederique Hermans van a2o de toon.